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Un autre itinéraire vers la réussite

Représentation de la formation : ANGLAIS - MÉDICAL (B1-B2) - Blended

ANGLAIS - MÉDICAL (B1-B2) - Blended

Formation mixte
Accessible
Durée : 25 heures
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HT
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Formation créée le 20/02/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Acquérez les bases de la communication médicale en anglais, de la salutation à la compréhension de documents médicaux. Enrichissez votre vocabulaire avec des termes médicaux spécifiques et développez les compétences nécessaires pour interagir efficacement dans des contextes cliniques anglophones.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les points essentiels d’une discussion quand un langage clair et standard est utilisé
  • Pouvoir produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt.
  • Communiquer dans le domaine médical Savoir raconter un événement, une expérience.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne qui désire avoir les base de l'anglais médical
Prérequis
  • Avoir suivi la formation niveau A1/A2

Contenu de la formation

  • Verbes modaux, Modals passés, Donner des commandes et des conseils, Présent parfait continu, Futur continu, Comparatifs et superlatifs, Plus-que-parfait, Passé parfait continu, Conditionnel / conditionnel continu, Conditionnel parfait / conditionnel parfait continu, Premier et deuxième conditionnel, Le present Continuous Deuxième et troisième conditionnel
  • Décrire des endroits, Décrire les gens, Décrire les espoirs et les projets, Exprimer son opinion, Conjonctions de coordination, Mode interrogatif, Faire des récits, La colocation, Les voyages, Les loisirs, Le restaurant, La santé, Diriger et gérer les discussions
  • Admission et Bilan La douleur Les soins relationnels L'anatomie L'anatomie partie 2 Les instructions Les soins techniques Les spécialités L'équipement La médication Les régimes Lexique
Équipe pédagogique

Hilda MALINOWSKI : Elle a appris l'anglais grâce à des professeurs au Royaume-Uni, puis a voulu aller plus loin, elle a donc passé une formation d'introduction à la médecine at Oxford Royale Academy ainsi qu'une formation droit/géopolitique at Edinburgh School of Langage. elle a passé de nombreux concours afin d'être scolarisée sur place et a choisi l'université d'Aberdeen afin d'étudier la mathématiques en anglais, domaine qui l'a toujours passionnée. Elle dispose aussi d'un IELTS justifiant d'un niveau C1 en 2017. Transmettre son amour de la langue Shakespeare est un bonheur quotidien.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Les 20h de vidéos d'e-learning sont complétées par 5h d'échange avec un formateur. Les évaluations régulières, y compris les tests de niveau, les quiz après chaque module et les examens finaux, permettront d'évaluer l'efficacité de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • La formation utilise des vidéos, des quiz, des exercices de grammaire et de vocabulaire, et des simulations de conversations.

Qualité et satisfaction

Taux de Réussite des Examens : C'est le pourcentage d'apprenants qui réussissent l'examen de certification à la fin de chaque niveau de formation. Un taux élevé indique une formation efficace. Amélioration du Score de Test : Vous pouvez comparer les scores obtenus par les apprenants lors d'un test de pré-évaluation au début de la formation et lors de l'examen final à la fin. Une amélioration significative indiquerait que la formation a été bénéfique. Taux d'Engagement : Le taux de participation aux sessions de formation en direct, l'utilisation des ressources d'apprentissage en ligne et la participation aux activités et exercices proposés sont des indicateurs du niveau d'engagement des apprenants. Taux d'Achèvement : Le pourcentage d'apprenants qui terminent la totalité du programme de formation. Feedback des Apprenants : Les enquêtes de satisfaction et les commentaires des apprenants à la fin de chaque module et à la fin de la formation complète peuvent aider à évaluer leur perception de l'efficacité de la formation. Progrès Individuels : Suivi du progrès de chaque apprenant au cours de la formation. Cela peut inclure l'amélioration des compétences en écriture, en lecture, en écoute et en communication orale.

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

La formation est accessible aux personnes à mobilité réduite. Il est important de nous informer de toute situation de handicap avant le début de la formation afin que nous puissions mettre en place les accommodations nécessaires.